LESSON TWELVE (PELAJARN 12)

LESSON TWELVE (PELAJARN 12)

 

Setelah kita belajar Kalimat Konjugasi I, maka sekarang kita akan melanjutkan mempelajari Kalimat konjugasi II.

 

Sebagaimana telah kita ketahui bahwa dalam kalimat Konjugasi yang pertama kita membahas perpaduan antara dua jenis kalimat yaitu :

 

  1. Kalimat Non Verbal.

  2. Kalimat Verbal.


 

Dalam kalimat Konjugasi II ini juga akan membahas perpaduan antara dua jenis kalimat tadi.

 

Kalimat Non Verbal.

 

S + BE + NOUN

S + BE + ADJECTIVE

S + BE + ADVERB

S + BE + PREPOSITION

 

Contohnya :

 

I am a policeman.                                  Saya polisi.

I am clever.                                           Saya pandai.

I am in the garden.                                 Saya di kebun.

I am with my friend.                   Saya dengan temanku.

 

You are a driver.                                    Kamu sopir.

You are happy.                         Kamu bahagia.

You are at home.                                   Kamu di rumah.

You are with me.                                   Kamu dengan saya.

 

She is a nurse.                          Dia perawat.

She is beautiful.                                    Dia cantik.

She is in the yard.                                 Dia di halaman.

She is with him.                         Dia dengannya.

 

Jika anda perhatikan dengan cermat maka setelah subjek ; I, You dan She akan diikuti TO BE.

 

I am..

You are..

She is..

 

Dalam Kalimat Konjugasi dua ini, posisi TO BE akan diagntikan oleh LINKING VERB (KATA KERJA PENGHUBUNG) sehingga polanya akan berubah menjadi seperti di bawah ini :

 

Pola Kalimat konjugasi II.

 

S + LV + N/ADJ/ADV/PREP

S          adalah Subjek atau Pelaku.

LV        adalah Linking Verb atau Kata Kerja Penghubung

N          adalah Noun atau Kata Benda

ADJ      adalah Adjective atau Kata Sifat

ADV     adalah Adverb atau Kata Keterangan

PREP   adalah Preposition atau kata Depan

/           adalah tanda alternative ( atau ).
Comments
0 Comments

No comments:

Post a Comment